解析初中英语教学课堂导入问题

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课堂教学不仅是教学生认识单词和学习语法的基础知识教学,更是引导学生自主运用英语的教学。而课堂导入是一节课的起始。教师应在一开始就抓住学生的注意力,让学生觉得英语学习也是非常有趣的。因此,教师要想获得更好的课堂效果,就应结合学生的兴趣所在,设计巧妙的课堂导入,让课堂形式更加生动活泼、丰富多样,使学生真正对英语产生浓厚的兴趣。一、现在英语课导入存在的问题课程导入是一堂课的开始,也决定着一堂课的成 Classroom teaching is not only to teach students basic knowledge of learning words and grammar, but also to guide students to use English independently. Class introduction is the beginning of a class. Teachers should grasp the attention of students from the very beginning, so that students think English learning is also very interesting. Therefore, in order to obtain better classroom results, teachers should combine the interest of students with clever classroom introduction so as to make the classroom form more lively and colorful so that students will have a real interest in English. First, the current problems in the introduction of English classes Course introduction is the beginning of a class, but also determines the class into
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