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<正> 作为社会巨大基础工程的教育,其职能决定了它在我国四个现代化建设中肩负的重任及它与国家兴旺发达、全民族素质提高的直接关系。然而近年来在高等学校学生中出现的新“读书无用论”及其种种表现是和教育的历史使命相悖的。因此,研究大学生当前的学习态度与行为,不仅是了解大学生当前的学习心态的重要方面,而且对如何有针对性地采取教育措施,使高等学校为各条战线输送的社会主义高级专门建设人才更适应形势发展需要也是很必要的。