【摘 要】
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反思,反向思考之意,它不是数学学习一般性的回顾与重复,而是深究数学活动中所涉及的知识、方法、思路、策略等,具有较强的科学研究的性质.由于数学对象的抽象性,数学活动的探
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反思,反向思考之意,它不是数学学习一般性的回顾与重复,而是深究数学活动中所涉及的知识、方法、思路、策略等,具有较强的科学研究的性质.由于数学对象的抽象性,数学活动的探索性,数学推理的严谨性和数学语言的特殊性,所以对处于思维发展中的学生不可能直接把握数学活动的本质,必须通过反复思考、深入研究才能洞察数学活动的本质[1].……
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在经济全球化下,区域经济合作呈现迅速发展的态势.我国积极参与区域经济合作既是适应世界经济的发展趋势的需要,也是共同抵御全球化风险的一项措施,同时也可为我国经济发展创造良好的国际环境.因此,我国应采取有效途径积极参与区域经济合作.
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一、问题的提出 笔者看到湖北理科第十九题时,不觉一惊,这题与04年湖南卷如此相似,难道是命题专家的疏忽?于是,急忙找来04年高考卷,仔细一看才恍然大悟,不禁为命题专家的
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