【摘 要】
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一、友善的态度。学员入学后教师的第一件事是通过点名、询问、写小传等方式了解每一个学员的家庭、个人简历等情况。掌握他们在学习上、生活上的实际困难,对他们既严格要求,
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一、友善的态度。学员入学后教师的第一件事是通过点名、询问、写小传等方式了解每一个学员的家庭、个人简历等情况。掌握他们在学习上、生活上的实际困难,对他们既严格要求,又有较多的理解和宽宏,绝不把他们看成是“落榜秀才”、“混文凭的”。使学员感到老师是他们的恩师和朋友,从而在友爱、融洽、和谐的气氛中学习。二,良好的心理品质。公正对待学员,不抱成见,不拉关系。对学员的提问热情解答,不敷衍,不搪塞。对基础差的学生不歧视,耐心地进行个别辅导。此外,还应具有
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