学生养成教育的实践与思考

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小学阶段是学生整个教育进程中习惯养成最基础、最重要的阶段。我校结合学生实际,开展了学生文明礼仪、卫生教育,整顿中午、晚上学生放学路队秩序等活动,一系列实实在在的举措,使学生的行为习惯有了较大的改观。一、制定班规俗话说:没有规矩,不成方圆。班规即班级规矩,是学生学习、活动等行为准则。我每接一个新班,都会从学生现状出发,根据《小学生日常行为规范》要求,和学生们一起讨论制定班规。这样,不但让他们知道在学校、家及其它场所应该怎么做,还要让他们明白为什么这样做。 Primary stage is the habit of the students throughout the education process to develop the most basic and most important stage. Our school combined with the actual students, launched a student civilization etiquette, health education, rectification noon, evening school students and other activities of the school team, a series of real initiatives to make students have a greater behavioral change. First, the development of class As the saying goes: no rules, no success. Class rules that class rules, student learning, activities and other code of conduct. Each time I attend a new class, I will proceed from the status quo of the students. According to the requirements of the Code of Conduct for Pupils in Primary and Secondary Schools, I will discuss with students to formulate class rules. Doing so not only lets them know what to do in schools, homes and other places, but also lets them understand why they do so.
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