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期刊论文
主题模仿,以读促写
主题模仿,以读促写
来源 :四川教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hxyxy303
【摘 要】
:
英语写作是学生学习的重难点。将“以读促写”教学方式应用到高中英语写作教学过程中,能让英语写作教学取得理想的教学效果,能够有效提升学生的英语写作能力。
【作 者】
:
李燕
【机 构】
:
山东省商河县第一中学
【出 处】
:
四川教育
【发表日期】
:
2018年12X期
【关键词】
:
以读促写
英语写作教学
模仿
英语写作能力
教学过程
教学方式
教学效果
学生
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英语写作是学生学习的重难点。将“以读促写”教学方式应用到高中英语写作教学过程中,能让英语写作教学取得理想的教学效果,能够有效提升学生的英语写作能力。
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