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在新课改教学政策不断落实的教育背景下,我国各大院校的教师愈发重视多媒体技术在课堂中的合理应用,使用多媒体设备将一些枯燥、复杂、晦涩的知识通过形象简易的方式展示给学生,深化学生对相关知识内容的理解,使学生能够将饱满的热情投入到各个科目的学习过程中.本文使用简要的文字分析了多媒体教学形式在初中化学课堂上的应用方法,期望能够对一些化学教师的教学工作有所助益.