图表法在高中化学学习中的应用

来源 :学子:理论版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kasuo11111111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在高中化学教学过程中,单纯的文字灌输式教学方法已经难以解决学生进行化学学习过程中遇到的问题.相比来说,高中化学综合性更强,并且与实际生活联系紧密,传统文字灌输式教学对于一些概念性的化学问题可能还有一定的作用,但是面对较复杂的化学问题时,单纯文字灌输式教学就很难解决,因此,在高中化学教学过程中,应转变教学方法,在单一文字灌输式教育的基础上,将化学问题具象化,运用图表结合文字进行化学教学,提高教学效率.
其他文献
目的 探讨外周神经刺激器定位在行高位肌间沟臂丛神经阻滞麻醉进行肩部手术的临床应用效果,并与传统的肌间沟臂丛神经阻滞麻醉进行比对观察分析。方法 将预行肩部手术患者62例
地方本科院校向应用型转变是我国高等教育领域的一次重大改革。文章分析了转型发展的重要意义和影响因素,提出了推动转型发展的路径选择。各转型高校只有转变发展理念和发展
目的探讨多塞平配合心理支持治疗功能性消化不良的临床疗效.方法将门诊168例功能性消化不良患者随机分成治疗组和对照组,分别予以莫沙必利、雷尼替丁治疗.治疗组加用多塞平(d
参观LabelChina 2012畅游世博国家馆继2012中国国际标签技术展览会(LabelChina 2012)主办方在业内四家主流媒体刊物上开辟展会宣传专栏后,LabelChina 2012已在行业内颇具影响力
传统教学中,教师片面认为考试是评价的唯一手段,只以考试成绩“论英雄”,学生成绩一旦不理想便被扣上“差生”的帽子.教师构建开放的、宽松的教学氛围,关注教学过程,开展形成
近年来,随着信息技术的发展,素质教育的推进,教师在课堂教学和课后辅导中也开始积极运用现代化手段,提高学生的学习效率.信息技术成为实现教育改革,促进教育改革步伐的工具,
9月27日,在比利时布鲁塞尔欧洲标签展开展的前一天,世界标签大奖评审在布鲁塞尔展馆举行。来自美国、中国、日本、澳大利亚、新西兰、印度、欧洲等国家和地区的评委对这7个国家
目的 探讨简单易行的肾脏PASM染色方法。方法 调整部分染液,升高染色温度,缩短染色时间。结果 改进后的方法能较好地显示出肾小球毛细血管基底膜和毛细血管间质的无细胞性物质
目的观察国产降纤酶治疗急性脑梗死的疗效及不良反应.方法采用随机双盲研究方法将入选病例分为治疗组及对照组,检测两组用药前后的纤维蛋白原、凝血酶原时间、凝血酶原活动度
近年来,大学英语教学存在着课时数不足、教学模式单一、分班细化程度不够、师资队伍质与量的不足、评价体系不科学等问题。大学英语教学的改革思路应是以提高学生语言综合应用