【摘 要】
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改革,是当代中国的焦点话题和坚定步履.rn2012年,原名“微计算机应用”的本刊,以全新的面貌,以变革的思维,以崭新的刊名——《网络新媒体技术》与读者见面.rn从微计算机技术
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改革,是当代中国的焦点话题和坚定步履.rn2012年,原名“微计算机应用”的本刊,以全新的面貌,以变革的思维,以崭新的刊名——《网络新媒体技术》与读者见面.rn从微计算机技术兴起的1980到新媒体产业崛起的2012,从《微计算机应用》到《网络新媒体技术》,三十余年,弹指一挥间,本刊秉承创新、求实的宗旨聚集了同行的学术交流,一直得到了众多作者和读者的关爱.rn
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【摘 要】在化学课堂教学中，创设具体的问题情境，是学生自主探究化学知识的起点、动力和源泉；是提高学生学习化学能力的一种有效手段。怎样创设问题情境，创设情境应注意哪些问题，笔者结合自己的教学经验，摸索出几种比较常用的情境教学法：比较性问题情境、生活性问题情境、思维性问题情境、实验性问题情境等。 【关键词】高中化学课堂教学 创设问题情境 比较 生活 思维 实验 学生的学习过程就是一个不断发现问题、
目的 观察LyP-1靶向多壁碳纳米管(LyP-1-MWNTs)携载吉西他滨(GEM)对人胰腺癌细胞的体外杀伤效应.方法 共价合成法制备LyP-1-MWNTs,采用噻唑蓝(MTT)法检测0.1、1.0、10.0、25.0、50.0、75.0 mg/L浓度LyP-1-MWNTs-GEM对淋巴结高转移特性胰腺癌细胞株BxPC-3-LN5 作用24、48、72 h后生长抑制效应,流式细胞仪检测细胞凋亡率.
【摘 要】中学地理一直在中学教学中作为副科来进行学习，学生对于地理的学习也因此而不是很重视。学生缺乏对地理学习的正确态度，使得地理课堂也只是机械式的传授知识。对于这样的现状，作为地理教师的我感到很担忧。就努力提高学生学习地理的兴趣，改变学生对地理学习的态度，使地理课堂变得更加精彩，值得广大地理教师深入思考。文章主要从如何激发学生学习地里的兴趣，有效的提高地理课堂教学质量和效率来展开分析。 【关键
本文简要介绍了聚四氟乙烯(特氟纶)压膜不锈钢薄板的结构特点、制造方式、性能特征及其应用范围.并与采用喷涂聚四氟乙烯防腐涂料方式制造的产品进行了对比分析.
【摘 要】数学是一个偏理性的科目，但数学的应用领域非常广，与我们的生活息息相关。初中是一个比较重要的成长阶段，其中数学语言表达能力的好坏直接关乎着学生们数学学习情况，学生们的数学思维的形成必须依附于良好的数学语言能力，而在课堂上，许多学生的数学语言表达能力又不是那么的强，在数学学习的过程中总存在着一些问题，而如何有效的去解决这些问题，加强初中生数学语言表达能力，提升他们的数学学习能力，是一个值得探
【摘 要】在高职英语课堂上学困生大多对学习不感兴趣，不能积极参与课堂活动，思维处于被动接受知识的状态，不能成为知识意义的建构者，导致学习效果难以保证。本文以建构主义学习理论为指导探讨了英语学困生产生的原因，并从教师与学生两个方面提出了提高学困生英语课堂参与度的策略。 【关键词】高职英语学困生 建构主义 课堂参与度 策略 一、学困生出现的原因及其心理特点 高职英语学困生的原因来自两个方面：学习
【摘 要】网络的出现与发展，已经引起了当今社会的巨大“震撼”，引发着人类社会生产方式、思维方式、工作方式、学习方式乃至生活方式的重大变革。这种变革，已在教育领域突出地表现出来。该文章主要对网络环境下民办高校大学生思想政治教育遇到的机遇与挑战进行分析，重点围绕民办高校思想政治教育工作者在网络环境下开展思想政治教育的新途径进行探讨。 【关键词】网络环境 大学生 思想政治教育 随着网络社会的发展，物
【摘 要】小学思想品德课是对小学生进行德育教育的主要途径之一，可以帮助学生养成良好的思想品德和行为习惯。在具体的教学过程中，教师要要根据具体情况选择合适的教学方法，促进学生朝着正确、健康发展。 【关键词】小学思品课 教学方法 小学思想品德课虽然总体课时不多，但却对引导学生从小养成良好的思想品德和文明行为习惯具有重要作用。由于思想品德课设置却比较偏重理论教育，对于生性好动的小学生来说，内容非常枯
【摘 要】《幼儿园课件制作》是面向学前教育专业各方向的学生在二年级开设的公共基础必修课，是一门操作性非常强的课程， 在教学过程中我们积极探索教学中存在的问题和解决的办法，根据学情设计了课程体系思路和教学模式。的在实际教学过程中使学生始终处于主体地位，主动学习，相互激励，学有所得。 【关键词】任务驱动 创新能力 培养学生具有幼儿园课件的制作能力是幼儿教师必备的一项职业技能。我们希望通过开设本门课
【摘 要】英语课的主要目标是对学生进行语言实际应用能力的培养，故而教学的内容一定要突出实用性，传统教学方法下，对语言能力的具体培养予以了强调，但是交际作为一种语言能力被忽视，这样对于复合英语人才之具体培养，并不是很有利。多年的英语的教学工作经历让我深深的领悟到“互动”在英语教学中是多么的重要。 【关键词】英语教学 合作互动 互动就是以合作互动学习小组为基本形式的教学活动，它系统利用教学动态因素