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《音乐课程标准》对音乐课的性质有着非常明确的规定：音乐教育是实施德育最重要的途径之一，也是九年义务教育必修的课程之一。音乐教育并不只是技能教育，同时也是品德教育。以德育人，以情感人，通过音乐教育，丰富学生的感情，促进学生和谐、健康发展，完善学生的人格，培养学生良好的道德情操。我认为，音乐教育对促进一年级学生的全面发展和健康成长，塑造完美的思想品德具有独特的、不可替代的作用。那么，如何在小学一年级音乐教育中渗透德育呢？