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高师手风琴教学的培养目标是师范类的音乐教育专业学生应具备一定的手风琴演奏基本功，能够熟练的掌握手风琴即兴伴奏。高师学生毕业后广泛分布在我国的中等学校、基础音乐教育岗位上，担负着音乐基础教育的重任。从某种程度来说，高师音乐教育专业学生手风琴的水平、程度，时青少年的手风琴教学的普及发展乃至中国手风琴的发展会起到不可估量的作用。