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数学在整个高中阶段的地位不可撼动,是学生学习的重点学科.本文探讨高中数学教学的价值与教育改革的关系.
高中数学教学的价值与教育改革
【摘 要】
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数学在整个高中阶段的地位不可撼动,是学生学习的重点学科.本文探讨高中数学教学的价值与教育改革的关系.
【机 构】
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江苏江阴市第一中学
【出 处】
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中学生数理化（教与学）
【发表日期】
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2018年1期
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