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人们常说,上知天文,下知地理,由此可知,在我们的日常生活中,地理扮演着非常重要的角色。在高中地理的教学中,教师要特别重视教学的质量,这就要求教师在课堂上善于利用教学用图来降低地理知识的难度,提升学生的学习兴趣。本文主要针对高中地理教学中存在的一些问题进行分析,提出了在高中地理教学中读图能力的培养策略。