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随着网络信息化时代的持续快速发展,知识在实际生活中的运用越来越广泛,成为人们工作生活中不可或缺的帮手。与此同时,高职院校的学科建设工作井然有序,致力培养优秀人才。从长远发展来看,目前高职院校教学模式较传统,在"金课"建设上还有欠缺和不足。基于此,文章探讨了新形势下"金课"建设的长效策略,供相关专业人士交流参考。