【摘 要】
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新课程标准既关注学生知识能力的培养,更关注学生情感态度价值观的形成,这要求我们思想政治教师不失时机地激发学生学习政治的兴趣,改变学生消极被动的“要我学”为热情主动
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新课程标准既关注学生知识能力的培养,更关注学生情感态度价值观的形成,这要求我们思想政治教师不失时机地激发学生学习政治的兴趣,改变学生消极被动的“要我学”为热情主动的“我要学”,让学生真正成为学习的主体,那么在新课改的今天,思想政治如何激发学生学习的兴趣呢?rn一、搞好课前预习,激发学习兴趣rn“凡事预则立,不预则废”可见学生学习兴趣的产生与课前预习是密切相连地,而学生课前预习的效果怎样与教师严格要求具体指导分不开,这就需要教师根据新课标的要求指导学生.
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