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根据环境化学课程的课程要求和知识体系，挖掘课程的思政元素，开展环境化学课程思政教学的实践探索，实现思想政治工作与环境化学专业知识的有机融合，力图使学生坚定理想信念，树立社会主义核心价值观，根植环保理念，培养学生成为具有良好道德品行和强烈社会责任感的时代新人。
环境化学课程思政元素的融入与反思
【摘 要】
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根据环境化学课程的课程要求和知识体系，挖掘课程的思政元素，开展环境化学课程思政教学的实践探索，实现思想政治工作与环境化学专业知识的有机融合，力图使学生坚定理想信念，树立社会主义核心价值观，根植环保理念，培养学生成为具有良好道德品行和强烈社会责任感的时代新人。
【机 构】
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长春师范大学化学学院
【出 处】
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长春师范大学学报
【发表日期】
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2022年06期
【基金项目】
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吉林省高教科研一般课题“应用DIF-GMM和SYS-GMM模型分析吉林省环境类毕业生就业趋势及其对课程群建设和实习体系构建的影响”（JGJX2021D262）；
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