【摘 要】
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学习者的内在动机在英语学习中起着重要作用,英语教师有必要采取各种手段充分调动学习者的兴趣,激发学习者的内在动机。在大学英语教学中实施形成性评价能够激励和触动学生的
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学习者的内在动机在英语学习中起着重要作用,英语教师有必要采取各种手段充分调动学习者的兴趣,激发学习者的内在动机。在大学英语教学中实施形成性评价能够激励和触动学生的内在动机,增强学生进行英语学习的热情和兴趣,提高英语学习的效果和培养学生的自主学习能力。
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