例谈初中数学的数形结合解题策略

来源 :中学课程辅导·教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：systemlu

【摘要】

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摘要：数与形是数学中两个最基本的研究对象，数形结合就是把抽象的数量关系和直观的几何图形有机地结合起来。这主要包括两方面的内容：一是“以形助数”，即数量关系借助于图形及其性质使之直观化、形象化，從而获得解题方法；二是“用数解形”，即将几何图形的问题经过数量化描述，借助代数计算获得解题方法。　　关键词：数形结合；以形助数；用数解解育　　中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1992-77

【作者】

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张怡红

【出处】

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中学课程辅导·教学研究

【发表日期】

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2017年27期

【关键词】

：

数形结合以形助数用数解解育

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　　摘要：数与形是数学中两个最基本的研究对象，数形结合就是把抽象的数量关系和直观的几何图形有机地结合起来。这主要包括两方面的内容：一是“以形助数”，即数量关系借助于图形及其性质使之直观化、形象化，從而获得解题方法；二是“用数解形”，即将几何图形的问题经过数量化描述，借助代数计算获得解题方法。
　　关键词：数形结合；以形助数；用数解解育
　　中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2017）09-0033

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