外贸企业项目导入课堂教学模式研究

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外贸商务专业中的国际贸易实务课程的课堂教学普遍存在着教学模式单一、应用性不强、重理论及无法与实际相接轨的种种问题,故难以满足职业院校技术型应用人才的培养要求。基于此,本文提出了"外贸企业项目导入课堂"的新型教学模式,该模式以培养学生的操作能力为目的,同时以实际外贸公司的真实业务为主线,使学生在课堂上能学到真实的外贸操作流程。
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