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音乐课堂是艺术教育的主渠道之一。随着教学不断改进,灵活利用多媒体技术在课堂上给学生们带来很多不同场景。进行情境教学,指引他们身临其境去感受音乐课程要表达的知识与审美体验,提高他们对音乐课程的兴趣。
浅谈情境教学在音乐课堂中的运用
【摘 要】
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音乐课堂是艺术教育的主渠道之一。随着教学不断改进,灵活利用多媒体技术在课堂上给学生们带来很多不同场景。进行情境教学,指引他们身临其境去感受音乐课程要表达的知识与审
【机 构】
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福建省龙岩市溪南小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2015年4期
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