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本文根据认知语言学相关理论概念界定，进而基于此理论分析当前英语教学中存在的问题，同时从词汇上的教学、语法上的教学两个方面分别阐述了认知语言学在英语教学中的作用，最后得出认知语言学在英语教学中的实践意义。
认知语言学理论对英语教学的应用研究
【摘 要】
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本文根据认知语言学相关理论概念界定，进而基于此理论分析当前英语教学中存在的问题，同时从词汇上的教学、语法上的教学两个方面分别阐述了认知语言学在英语教学中的作用，最后得
【机 构】
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湖南大众传媒职业技术学院国际传播学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2017年41期
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