来源 :作文与考试·高中版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lujunjun_1204
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  温暖的阳光,安逸的生活,美味的食物,午后铁栏中几只大腹便便的狮子慵懒地靠在一起享受着醉人的阳光。一把光亮刺眼的大锁挂在铁栏上,安静地“守护”着这笼里笼外的和平。
  锁,你令人钦佩,你锁住了战场上的雄狮,将昔日威震一方的草原霸主驯服。你将它们永远锁在了安逸中,你改变了自然的规律。
  但,锁,你不必自得,你困得住凶猛如洪水的野兽,却锁不住自由如清风的心灵。你曾经绊住了誤落尘网中的陶渊明,但他最终还是“性本爱丘山”,于是义无反顾地选择了“复得返自然”;你曾用孤村的寂寞困住了老弱的陆游,却困不住他那一颗“尚思为国戍轮台”的赤胆忠心;你曾经化作那皎皎河汉使得一对真情恋人天各一方,却终究拦不住那“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”的柔情蜜意。
  锁,你也曾机智狡猾,试图用那诱人的金钱、丰厚的待遇去捆绑一个爱国学子的归心,但钱学森教授令你一败涂地。
  锁,你也曾残忍、狠毒,让一个苦心钻研的人看到了无尽的黑暗与渺茫,你让人们嘲笑他的“固执”,你让困难去磨砺他的韧性,但你仍无法笑到最后,因为事实总是令你大失所望。袁隆平——杂交水稻之父,在那个动荡不安的年代,历经千辛万苦,最后成功地证明了执着追求终会打破命运的枷锁。
  锁,你也曾无情、冷漠。你夺去了海伦·凯勒的光明,让黑暗笼罩,让声音消失,独留她一人在黑暗中彷徨、寻找。你在一旁暗暗偷笑,但就在你为自己的力量感到自满的时候,那个纤细瘦弱的女子却朱唇微启,发出“假如给我三天光明”的呼唤,那个清晰坚定的声音,再度令你溃不成军。
  锁,你有你的过人之处,你困住了雄狮,困住了那些腐败的官员,困住了那些堕落的纨绔子弟。但,锁,你绝不是所向无敌,在真正的英雄面前你必定黯然失色,因为你明白,一把小巧的钥匙便会令你溃败崩摧。锁,其实你是真正的弱者。
  锁,即使你是金铸钢造,即使你千变万化,你也不得不向那执着的追求者低头。锁,你已暴露无疑,赤诚的热情,坚定的决心,勇敢的追求,是英雄们留给我们的秘技绝招。
  锁,终有一日,我也会手握胜利的钥匙,开启你的羁绊,胜利的女神会和我一同欢笑。锁,请你耐心等待,你身后的乐土将成为我真正的家园。
  (编辑:于智博)
  典型的“意象体”写作。作者以“锁”为核心进行发散:“锁”是“困境”,凸显了陶渊明、陆游的风骨;“锁”是“距离”,放大了牛郎织女的坚贞;“锁”很“狡猾残忍”,反衬了钱学森、袁隆平的伟大;“锁”也“无情冷漠”,激发了海伦·凯勒的斗志……素材横跨古今中西,内容饱实、文采斐然,第二人称的使用也让情感张力更足。当然,这一写法的讨巧处在于所选素材与核心意象相匹配时“自圆其说”即可,所以如何选择更契合、更新鲜的素材镶嵌到清晰、合理的结构框架中,使核心意象的演绎更令人信服,可成为文章进一步提升的方向。
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