【摘 要】
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在理工科院校里,实验教学从来都是和理论教学相辅相成的。它是理论教学的必要补充和重要环节。由于国家培养的工科大学生,其主要的方向是面向工程实际。因此,在其大学学习期
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在理工科院校里,实验教学从来都是和理论教学相辅相成的。它是理论教学的必要补充和重要环节。由于国家培养的工科大学生,其主要的方向是面向工程实际。因此,在其大学学习期间需不断加强实践性教学环节,培养其理论联系实际和分析问题、解决问题的能力,是我们教学工作者的目标和任务。如何提高实验教学效果?怎样才能提高学生对实验教学的重视和兴趣?这里既富有科学性,也具有艺术性。下面我以《锅炉原理》中的实验为例,作一些初步探讨。《锅炉原理》是热能工程专业学习中的一门主干课程,同时也是一项实践性很强的教学内容。因此,辅之以必要的
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