2021广州触式橄榄球超级联赛(春季赛)圆满结束

来源 :当代体育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chchchop
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  4月24日,2021广州触式橄榄球超级联赛(春季赛)决赛日的比赛在广州城市新地标“小蛮腰”下圆满落下了帷幕。本次赛事由广东省橄榄球协会为指导单位,并由广州华龙橄榄球俱乐部主办。经过四个比赛周的激烈角逐,决赛日的比赛决出了专业级男女混合组,以及社会级的男子组、女子组、男女混合组的冠军。
  尽管决赛日的太阳“过分”热烈,还是无法阻挡现场300多名球员和观众的热情。
  决赛日当天,各组别参赛队伍均使出浑身解数,通过流畅的推进、华丽的变向、默契的配合、极富想象力的传球,向在场观众呈现了一场高水平的触式橄榄球盛宴。
  决赛日当天,广州Rams羊城橄榄球俱乐部派出的队伍在社会级比赛中表现优异,获得男子组以及男女混合组两项冠军,社会级女子组冠军则由华龙橄榄球俱乐部的Learn2Play队伍夺得。
  广州 Rams羊城橄榄球俱乐部 社会男子组、社会混合组冠军
  华龙橄榄球俱乐部Learn2play队 社会女子组冠军
  决赛日最令人瞩目的强强对话——专业混合组杯级决赛则在Guangzhou Hualong广州华龙橄榄球俱乐部和TR7S Nuts pro两支高水平触式橄榄球队伍之间展开。经过全场30分钟的鏖战,TR7S Nuts pro顺利摘得了2021广州触式橄榄球超级联赛(春季赛)的专业混合组的桂冠。
  TR7S Nuts Pro 专业混合组冠军
  专业混合组各级别成绩
  触式橄榄球运动是一项简单易学、适合男女老少的运动,不仅安全无冲撞、实施便利,更是男女混合及讲求团队协作。为了更好地推广触式橄榄球运动,广州华龙橄榄球俱乐部已经连续10年在华南地区举办各类型触式橄榄球相关赛事,吸引了累计10000+社会各界青少年及成人触式橄榄球爱好者参与其中。
  广州触式橄榄球超级联赛起始于2016年广州触式橄榄球企业联赛,旨在以企业的形式引导更多都市白领可以走到户外进行运动。通过触式橄榄球这项新颖有趣的运动,让都市白领充分感受到运动的乐趣、锻炼身体、拓宽交友圈子。2019年,企业联赛升级为超级联赛,通过更多元的赛制吸引更多不同的爱好者参与其中,不止广州众多精英白领报名参与,更有多名中国触式橄榄球国家队球员、大使馆驻华外籍官员参与,汇聚了都市白领、众多驻华外籍人士、高校学生等,参与人群多元。
  本次春季赛赛事社会组别的比赛采取了全新的赛制,场地较标准触式橄榄球比赛场地有所缩短,球员能用更短的时间到达得分线,上场人数也由6人制调整为4人制,进攻机会有所提升,防守难度增大,让参赛选手有更好的参赛体验。
  社会级的比赛主要面向球龄在一年甚至不到半年的初學者,尽管如此,比赛的精彩程度也丝毫不逊色于专业级的比赛,每一位运动员都在场上展现了他们认真争胜的态度,频频打出高水平的配合,贡献精彩亮眼的得分场面。
  至此,2021广州触式橄榄球超级联赛(春季赛)的比赛已全部结束,秋季赛的比赛预计将于九月份举行,相信届时各支队伍会交出更精彩、更高水平的表现,让我们共同期待!
  来源:新浪体育
其他文献
在素质教育背景下,体育课程成为了一门推动学生身心健康成长的重要课程,尤其是对于高校学生来说,不仅仅要增强文化素质,更要通过有益的锻炼提高自身的身体素质,以更加强健的体魄去面对学习工作与生活中的各种挑战。气排球是近年来十分流行的一种运动,这种运动被证明是十分有利于人体身心健康的,但是,在高校,气排球还没有作为一种体育教育项目进行普及,很多高校的气排球运动还属于空白状态,所以,对高校学生进行气排球教学
期刊
本文运用WSR方法论对邯郸市中小学开展轮滑课程开展研究。对物理系统(W)-事理子系统(S)-人理子系统(R)分别展开深层次分析。得出以下结论:(1)加强WSR之间的内在联系,协调好各个细节内容,统筹全局,发挥每个环节与环节之间的作用力。(2)应以学生为中心,以体育教师和学校领导为扩散点。在物理系统中对进行规范轮滑课程教学、合理应用轮滑场地。在事理系统中,选择合理的轮滑教学用书,一再强调轮滑课程中的
期刊
体能是高中体育与健康必修必学的内容,新课改强调教师要充分调动学生练习体能的自主性、积极性,要指导学生自主、合作、探究学习。笔者通过跳远情境学习的实践课案例分析,探究体能练习中单调内容在课中学习的高效性。  如何让学生主动积极地参与体能练习特别是看似单调而且枯燥的教学内容的练习?如何提高体育课堂教学的高效性?带着这样的问题,我在高一年级体育教学中作了一些探索,并开设了以“跳远”为主题的体育实践研讨课
期刊
1 和而不同发展分层教学  开展小学体育训练时,教师在课程环节设计上应体现出对学生合作兴趣的激发,改造传统授课环节,使其更符合学生身体素质训练和主观参与能动性的发展需求。在此基础上,学生更能融入到课程互动学习中,积极在合作学习中找准个人位置,体现出差异化训练。  比如针对低年级学生合作训练时,教师可以从学生对游戏的兴趣出发,将课程项目与互动游戏相结合,通过跳房子提高学生弹跳力和身体平衡性,以老鹰捉
期刊
学校要加强小学生的体育锻炼,努力提升小学生的综合身体素质。在小学体育运动当中,小学生因肌肉力量、灵敏度、平衡度、柔韧度、速度以及耐性等问题能选择的运动项目相对有限,短跑则成为了小学体育课堂教学的重要项目。本文从小学短跑课堂体能训练教学方法视角出发,旨在对小学短跑体能训练教学思路进行有效创新和改进,提高短跑课堂教学质量,推动小学生综合素质全面发展。  1 引言  新时代教育理念下,身体素质教育越来越
期刊
运用文献资料、问卷调查、访谈和数理统计研究方法,对我校啦啦操教学现状进行研究。结果表明:我校存在啦啦操开课率低、专任师资匮乏、教学场所设施条件简陋、教学方法和手段较为传统、教学内容单一等现状。并提出具有针对性的我校啦啦操教学活动开展建议。  1 前言  啦啦操有美妙動听的音乐和自然优美的动作相配合,且能使肌肉更富有弹性,让全身各部位的肌肉得到均衡发展,改善体形,增强体质,促进身体健康发展。然而。目
期刊
本文运用文献资料法等方法,对体育微课《肩肘倒立》进行设计和制作。研究认为:微课的运用能有效提高课堂教学的效率。本文对微课教案、学习任务单、课件等方面设计,对拍摄视频、录制声音、添加音乐等方面制作流程进行介绍,以便为微课制作教育工作者提供参考。  关于教育部印发《教育信息化2.0行动计划》的基本目标中提出:努力构建“互联网+”条件下的人才培养新模式、发展基于互联网的教育服务新模式、探索信息时代教育治
期刊
我国正在通过加强学校的思想政治教育工作,来实现教育的根本任务“立德树人”,而“立德树人”的本质不仅仅是有德之人,其精髓更在于“立”与“树。”而这“立与树”定然需要在课程实践中实现。本文运用文献资料法、社会调查法结合啦啦操运动的项目特点、教学内容以及训练要点对课程思政与啦啦操课程之间的关系进行分析,以此深入挖掘啦啦操在德育、体育、美育等教学任务中的教育功能,使课程与思政真正融合,以德促体,以体育德。
期刊
2011年,杭州市首个射击项目“市队联办”体育后备人才基地在杭州市源清中学落成。在经历十年的发展,源清中学已经逐步形成一套具有本校特色培养模式。本研究运用文献资料法、访谈法、数理统计法,对该校射击项目体教融合培养模式进行现状调查,然后分析目前该培养模式的优势及存在的问题,提出相应的建议,希望能为其他项目体教融合模式提供参考。  2011年,杭州市首个射击项目“市队联办”体育后備人才基地在杭州市源清
期刊
初中学段学生是身体素质发育的关键时期,本文以启发中学为例,通过一分钟跳绳,提高学生的体质,希望通过本文的研究,能给场地稀缺学校开展一分钟跳绳项目提供客观的参考。  1 研究目的  青少年身体素质普遍下降,结合我市石岐老城区学校的特点,选择对场地器材要求低、易教易学的跳绳这类运动最合适,在缓解体育运动窘境的同时,积极落实了上级对学校开展体育运动的要求,促进了学校体育教学的健康发展。  2 研究方法 
期刊