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西藏民间广为流传并在多种典籍中有记载的“猕猴与罗刹女”的故事，是一个关于藏族起源的传说。跨越遥远时空代代相传的故事由历经沧桑巨变的族人集体加工，凝聚了藏族在特定时空环境中生存的价值追求，对民族认同感和民族文化心理的形成起了重要的作用。从教育人类学的视野出发，认识民族传统文化价值传承的内容及其途径，对构建和谐社会具有重要的意义。