【摘 要】
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笔者在石头画教学的过程中,通过由简至难的引导,不断激发着孩子们继续创作的兴趣。在和家长一起捡拾各种各样石头的过程中,也让孩子们了解着我们本土的资源背景。石头有着多
【基金项目】
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2017年度甘肃省教育科学“十三五”规划课题(课题立项号:GS[2017]GHB0437)“利用本土资源创作石头画对幼儿艺术发展的探究”成果
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笔者在石头画教学的过程中,通过由简至难的引导,不断激发着孩子们继续创作的兴趣。在和家长一起捡拾各种各样石头的过程中,也让孩子们了解着我们本土的资源背景。石头有着多样的造型,在捡拾的过程中就可不断激发孩子们的想象力。石头的可创造性强,这些身边随处可见的丰富的自然资源,在孩子们手中发生了神奇的变化,这个过程逐步地发展着幼儿的艺术表现能力、创造力、想象力等。
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