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为了解决单片机课程教学中存在的老师难教,学生难学的问题,采用"任务驱动法",为该课程设计若干个任务,每个任务包括若干个知识点,让学生在完成任务的过程中学习,进而掌握知识点。结果表明,利用本方法进行教学,提高了学生的学习积极性,学习效率显著提高,培养了学生实践精神、创造精神。
基于“任务驱动法”的单片机教学研究
【摘 要】
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为了解决单片机课程教学中存在的老师难教,学生难学的问题,采用"任务驱动法",为该课程设计若干个任务,每个任务包括若干个知识点,让学生在完成任务的过程中学习,进而掌握知识
【机 构】
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西南科技大学计算机科学与技术学院,南充职业技术学院
【出 处】
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电脑知识与技术
【发表日期】
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2012年16期
【基金项目】
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西南科技大学教学改革与研究项目支助(项目编号:21910xn085)
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