山东省重点中学教练员现状及对策研究

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以访谈法、数理统计法和问卷调查法等研究方法,从山东省重点中学教练员的基本情况、素质情况、继续教育情况、管理和激励机制进行分析。结果表明:现阶段,山东省重点中学在职教练员专项训练的年限、职称、知识结构、能力结构、管理的竞争机制和激励机制、培训等方面均存在一定的问题。
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