【摘 要】
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目的 针对高校会计人员的能力水平,建立高校会计人员综合能力评价指标体系,以及利用评价模型对高校会计人员能力进行综合评价,并给出提高高校会计人员能力的建议。方法 以蚌
【机 构】
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蚌埠学院财务处,蚌埠学院数学与物理系
【基金项目】
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国家级大学生创新创业训练计划项目(201611305031),安徽省教育厅人文社科重点项目(2015sk566)
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目的 针对高校会计人员的能力水平,建立高校会计人员综合能力评价指标体系,以及利用评价模型对高校会计人员能力进行综合评价,并给出提高高校会计人员能力的建议。方法 以蚌埠学院财务处某会计的综合能力为研究对象,在结合相关专家意见基础上,依据模糊聚类分析法与主成分分析法,构建1套由2个层次组成的高校会计人员能力评价体系,然后采用梯形模糊层次分析法对各层次指标赋权,进而用二级模糊综合评判法建立高校会计人员能力评价模型,并将评价模型应用于该会计综合能力的评价中。结果 该会计能力综合评价等级为“二等”水平,且综合得分为
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