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通过对目前研究生全英文课程课堂教学现状的分析,本文提出对课堂教学进行实践改革,激发学生科研思维,创造课堂国际环境;围绕航空航天特色,开展以材料学为中心、多学科交叉为特色的教学实践活动;以提升学生综合能力为人才培养目标,建立多方位课堂考核机制.
先进航空航天材料研究生全英文课程课堂教学实践探讨
【摘 要】
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通过对目前研究生全英文课程课堂教学现状的分析,本文提出对课堂教学进行实践改革,激发学生科研思维,创造课堂国际环境;围绕航空航天特色,开展以材料学为中心、多学科交叉为
【机 构】
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南京航空航天大学材料科学与技术学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2018年44期
【基金项目】
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南京航空航天大学研究生教育教学改革研究项目(2017YJXGG12)
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