基于新媒体环境下的高校学风建设的挑战——以某理工大学为例

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新媒体是一把“双刃剑”,给高校学风建设带来福利的同时也带来了严峻的挑战。在新媒体环境下,大学生旷课、迟到、上课玩手机现象、沉迷于网络游戏等近乎已成为高校“流行病”,对高校学风建设形成严重影响。笔者通过对重庆理工大学当前学风中存在的问题,探根逐源,分析新媒体环境下的高校学风建设的挑战。
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