艺术媒介在儿童禁毒小组工作中的应用探究r——以成都W社区儿童之家儿童禁毒预防小组活动为例

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儿童禁毒教育是我国禁毒工作的重要内容,但传统儿童禁毒教育工作具有创新性和科学性不足的问题.由于艺术媒介的特点与儿童小组工作具有高度的契合性,能够创新性地适用于儿童禁毒教育的实践中.为了探索契合儿童发展特点,扩展儿童禁毒的多元教育方法和工具,在儿童禁毒小组工作中引入绘画、音乐、塑型等艺术媒介,通过毒品的基本知识、相关法理、同伴教育和情感引导四个方面对参与辅导的儿童进行干预,根据对儿童禁毒小组的实例研究,检验艺术媒介应用的成效并得出干预成果.
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