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在阐述研究生文检课更新教学模式意义的基础上,论述了创建新的教学模式的前提条件,并就启发式、问答式、研讨式和交流式等新的教学模式进行了重点讨论.
试论研究生文检课教学模式更新与实践
【摘 要】
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在阐述研究生文检课更新教学模式意义的基础上,论述了创建新的教学模式的前提条件,并就启发式、问答式、研讨式和交流式等新的教学模式进行了重点讨论.
【机 构】
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泸州医学院图书馆
【出 处】
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中华医学图书情报杂志
【发表日期】
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2005年4期
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