【摘 要】
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安徽省中医院实行医患纠纷全托管,可谓是又一“偏方”问世,这种“偏方”当真能治“大病”吗?从委托方来看,必要的组织机构和人员,对医务人员进行风险意识教育和防范培训,对发现问题
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安徽省中医院实行医患纠纷全托管,可谓是又一“偏方”问世,这种“偏方”当真能治“大病”吗?从委托方来看,必要的组织机构和人员,对医务人员进行风险意识教育和防范培训,对发现问题及时处理和补救,对投诉接待受理、处理等,这些本就是医院管理应有之义务和责任,危机管理的要旨也正在于此,又怎能放手委托他人呢?委托他人就能一劳永逸吗?如果不能一劳永逸,有时反而会出现“纠纷难减少、风险难转移、费用难降低”的被动局面。
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摘 要:初中英语教学过程中,词汇教学是整个教学的基础,词汇学习的成效关系到学生的语言运用和发展。现阶段,初中英语词汇教学中还存在一定的问题,文章就从这些问题出发,针对学困生提出有效的词汇教学策略,希望能够提升英语学困生的词汇学习成绩,促进整体英语教育发展。 关键词:初中英语;学困生;词汇教学;转化 中图分类号:G633.41 一、初中英语词汇教学中存在的问题 根据相关调查显示,现阶段初中英
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