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实在不像塞上的春风,夹着尘,恼着吹,一鼓作气全是马背上的骨头和精血。这江上的秋风苦苦地吟,一曲筝声,几杯清酒,满树老鸦声声。
这也太不如江南的杏花风,香喷喷,笑盈盈,满酒窝子那舞姬的万种媚骨千种风情。不曾听闻过塞北的秋风,大抵是大漠的秋太委屈太短命,冬又来得着实地勤。早早就撵走了秋,让秋落荒逃进秦岭,于是塞上的北风咆哮着只属于冰封的冬。我总认为,只有这大江畔的秋才有纯粹的秋风,满眸子的无情,在楞楞的青天下,呼呼地吹,没有柔肠,不管不顾撩离人的心伤。
我顽固地恋着这秋风,这恋是没有尽头的苦旅。
我不是雅鲁藏布江大峡谷飞来的鹰。它纵然是刚毅的神情,骨子中的傲然让人惊悸,可毕竟和秋风无瓜葛,也不亲近。
我不是从关山飞来的孤雁,失群却又寻觅。我想,它在猎猎的秋风中飞,翅膀底下全是咯出的血。这只大鸟对无情的秋风何来的温存。
我是什么?寒鸦,我难过又难听地悲吟,和着那秋风的筝声。王蒙在《听板如歌》中说:“艺术是永远的悲怆的解释,音乐是无法摆脱的忧郁的摆脱。”他深爱着柴可夫斯基的旋律,我只珍惜在秋日秋风里心醉的眩晕。
春风里全是脂粉,冬风里满是帛裂,唯有那秋风过处,只剩花谢后出奇的干净。秋风刮出了穹隆的湛蓝,刮来了夕枫的素红,刮近了清晨枯叶上的霜白。
简洁而大气地泼开色彩,不是春风招来瞌睡人的眼,也不是冬风撵走的游人的影,而是让人在万里云天一派清澈里肃然起敬,不敢也不愿离开。
秋的风致,是素面朝天。秋的精髓,是脊梁骨不弯。那秋日城外的野菊,是百花凋后,上苍的苦笑,是天帝一颦后瞧见这除却污秽的朗朗乾坤难得的动容。
那秋风呢?是那名叫造化的道长手里的拂尘,是一种要荡尽人间一切世故和不平的杀气。秋风悲吟,沉重的叹息中有别样的妩媚和舒展。苍茫而又缠绵,绮丽而又幽深,温柔而又风流。
有几人恋秋风,因为这恋太苦,要忍受秋风的白眼。杜工部对春那么偏心,连心伤也最好不过“城春草木深”,而秋风,只是留给渊明最后逃生的一扇门,是留给摩诘最后抒情的一张纸。迁客骚人在秋风中的感触,也都是“关山难越,谁悲央路之人;萍水相逢,尽是他乡之客”的怅然若失。至于我,甘心只当枯藤老树干上的一只昏鸦。在花都凋完的早晨,空守这朱颜已改的大地,只为秋风吟出的这曲筝声。
今夜,一钩千年不沉的明月,江上秋风吹,而我拉拉杂杂写这一切,只想让我这个软弱的人学学瘦骨嶙峋的秋,也感到了骄傲,至少是感到了安慰,感到怡然。
秋风,一阵“无奈的忧郁,美丽的痛苦,深邃的感叹。”
(指导教师田玉波)
【细细品味】
起笔不同凡响:塞上春风“恼着吹”,江上秋风“苦苦地吟”,两组意境不同的拟人句构成鲜明对比,凸显秋风特征。
从反面衬托:江南杏花风只有“媚骨风情”,大漠秋风“委屈短命”,衬出江上秋风的“纯粹”。
以“我”的悲吟应和秋风的筝声,巧妙地切合“感悟自然”这个话题。
用比喻排比增加语言文采,富有动态感和色彩美。
想象丰富,造语奇特。
感受细腻而深沉。
拓展文章内容,展示文化底蕴,又能注意与主题的联系。
照应前文,抒写自己对秋风的执著情怀。
吸取秋风精华,强壮人生筋骨。
【点 评】文章立意独特,既无传统的悲秋之意,也不故作赞秋之态,而是抓住秋风特征写自己的感悟,有色、有声、有思想内涵。这里的秋风,在沉重的叹息中显示出别样的妩媚和舒展;这里的秋风,苍茫而又缠绵,绮丽而又幽深,温柔而又风流;这里的秋风,是无奈的忧郁、美丽的痛苦、深邃的感叹。文中反衬手法的妙用,有力地渲染出秋色、秋意;富有文采的语言,增强了文章的艺术趣味。
(焦文林)
点评者简介
焦文林,中学高级教师,河南省中学语文学科带头人。现任教于河南太康一中。1998年获“河南省优质课教师”称号,2002年被评为河南省“优秀教师”。
这也太不如江南的杏花风,香喷喷,笑盈盈,满酒窝子那舞姬的万种媚骨千种风情。不曾听闻过塞北的秋风,大抵是大漠的秋太委屈太短命,冬又来得着实地勤。早早就撵走了秋,让秋落荒逃进秦岭,于是塞上的北风咆哮着只属于冰封的冬。我总认为,只有这大江畔的秋才有纯粹的秋风,满眸子的无情,在楞楞的青天下,呼呼地吹,没有柔肠,不管不顾撩离人的心伤。
我顽固地恋着这秋风,这恋是没有尽头的苦旅。
我不是雅鲁藏布江大峡谷飞来的鹰。它纵然是刚毅的神情,骨子中的傲然让人惊悸,可毕竟和秋风无瓜葛,也不亲近。
我不是从关山飞来的孤雁,失群却又寻觅。我想,它在猎猎的秋风中飞,翅膀底下全是咯出的血。这只大鸟对无情的秋风何来的温存。
我是什么?寒鸦,我难过又难听地悲吟,和着那秋风的筝声。王蒙在《听板如歌》中说:“艺术是永远的悲怆的解释,音乐是无法摆脱的忧郁的摆脱。”他深爱着柴可夫斯基的旋律,我只珍惜在秋日秋风里心醉的眩晕。
春风里全是脂粉,冬风里满是帛裂,唯有那秋风过处,只剩花谢后出奇的干净。秋风刮出了穹隆的湛蓝,刮来了夕枫的素红,刮近了清晨枯叶上的霜白。
简洁而大气地泼开色彩,不是春风招来瞌睡人的眼,也不是冬风撵走的游人的影,而是让人在万里云天一派清澈里肃然起敬,不敢也不愿离开。
秋的风致,是素面朝天。秋的精髓,是脊梁骨不弯。那秋日城外的野菊,是百花凋后,上苍的苦笑,是天帝一颦后瞧见这除却污秽的朗朗乾坤难得的动容。
那秋风呢?是那名叫造化的道长手里的拂尘,是一种要荡尽人间一切世故和不平的杀气。秋风悲吟,沉重的叹息中有别样的妩媚和舒展。苍茫而又缠绵,绮丽而又幽深,温柔而又风流。
有几人恋秋风,因为这恋太苦,要忍受秋风的白眼。杜工部对春那么偏心,连心伤也最好不过“城春草木深”,而秋风,只是留给渊明最后逃生的一扇门,是留给摩诘最后抒情的一张纸。迁客骚人在秋风中的感触,也都是“关山难越,谁悲央路之人;萍水相逢,尽是他乡之客”的怅然若失。至于我,甘心只当枯藤老树干上的一只昏鸦。在花都凋完的早晨,空守这朱颜已改的大地,只为秋风吟出的这曲筝声。
今夜,一钩千年不沉的明月,江上秋风吹,而我拉拉杂杂写这一切,只想让我这个软弱的人学学瘦骨嶙峋的秋,也感到了骄傲,至少是感到了安慰,感到怡然。
秋风,一阵“无奈的忧郁,美丽的痛苦,深邃的感叹。”
(指导教师田玉波)
【细细品味】
起笔不同凡响:塞上春风“恼着吹”,江上秋风“苦苦地吟”,两组意境不同的拟人句构成鲜明对比,凸显秋风特征。
从反面衬托:江南杏花风只有“媚骨风情”,大漠秋风“委屈短命”,衬出江上秋风的“纯粹”。
以“我”的悲吟应和秋风的筝声,巧妙地切合“感悟自然”这个话题。
用比喻排比增加语言文采,富有动态感和色彩美。
想象丰富,造语奇特。
感受细腻而深沉。
拓展文章内容,展示文化底蕴,又能注意与主题的联系。
照应前文,抒写自己对秋风的执著情怀。
吸取秋风精华,强壮人生筋骨。
【点 评】文章立意独特,既无传统的悲秋之意,也不故作赞秋之态,而是抓住秋风特征写自己的感悟,有色、有声、有思想内涵。这里的秋风,在沉重的叹息中显示出别样的妩媚和舒展;这里的秋风,苍茫而又缠绵,绮丽而又幽深,温柔而又风流;这里的秋风,是无奈的忧郁、美丽的痛苦、深邃的感叹。文中反衬手法的妙用,有力地渲染出秋色、秋意;富有文采的语言,增强了文章的艺术趣味。
(焦文林)
点评者简介
焦文林,中学高级教师,河南省中学语文学科带头人。现任教于河南太康一中。1998年获“河南省优质课教师”称号,2002年被评为河南省“优秀教师”。