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体育教学是学校体育工作中不可或缺的重要环节.在新课改背景下,合作教学逐渐被应用到小学体育课堂教学中,发挥着不可替代的作用,能够充分体现学生在整个教学中的主体地位,落实素质教育,构建高效体育课堂的重要途径.有效的体育教学活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习体育运动技能的重要方式.