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文献数量是反映学术研究状况的重要量化指标之一。本文对高等学校学科建设的研究文献,从逐年发文数量、载文刊物、作者信息、发文单位、文献主题等方面进行量化统计,以期对近年我国高等学校学科建设研究的现状有所了解和分析。
高等学校学科建设研究文献分析
【摘 要】
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文献数量是反映学术研究状况的重要量化指标之一。本文对高等学校学科建设的研究文献,从逐年发文数量、载文刊物、作者信息、发文单位、文献主题等方面进行量化统计,以期对近
【机 构】
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西北政法大学高教研究所
【出 处】
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法学教育研究
【发表日期】
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2009年1期
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