【摘 要】
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在研究生的培养教育过程中,导师对于研究生个人思维方式的塑造、科研能力的培养、学术水平的提升都起着至关重要的引导作用。在我国当前创新人才培养的改革进程中,OBE教育模
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在研究生的培养教育过程中,导师对于研究生个人思维方式的塑造、科研能力的培养、学术水平的提升都起着至关重要的引导作用。在我国当前创新人才培养的改革进程中,OBE教育模式以其独具实践意义的教育理念和机制创新特征,在国内外高校得到广泛的引入。但目前,鲜少有基于OBE教育模式,针对高校研究生导师工作机制应用的研究。本文基于OBE理念的视角,结合国内外OBE理念的实践,着眼于研究生导师的选聘、工作机制及评估考核的发展和完善,探析应用OBE教育模式下,改良我国研究生导师的工作机制以及其工作的评估体系的可能性和可行性。
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