【摘 要】
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少数民族文化能够对民族地区中小学生产生深厚影响，这为新式民族校服的产生提供了科学依据。通过采用广泛调查的方法，研究分析了少数民族地区现有校服，发现校服的地域性特色不强。所以提出以“新”换“旧”的想法，在传统的校服基础上进行修改完善并对其进行研究和分析，得到了新式民族校服的结果。并针对现有这些问题，提出了校服的修改、设计、排版、色彩等方面的解决方案，希望能够促进地方民族特色和大众共同文化的共同发展和
【基金项目】
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2022年省级大学生创新训练项目：以校服之新,扬民族文化之帆（S202210646178）；
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少数民族文化能够对民族地区中小学生产生深厚影响，这为新式民族校服的产生提供了科学依据。通过采用广泛调查的方法，研究分析了少数民族地区现有校服，发现校服的地域性特色不强。所以提出以“新”换“旧”的想法，在传统的校服基础上进行修改完善并对其进行研究和分析，得到了新式民族校服的结果。并针对现有这些问题，提出了校服的修改、设计、排版、色彩等方面的解决方案，希望能够促进地方民族特色和大众共同文化的共同发展和大繁荣。
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