高职《材料施工与模型制作》课程实践教学改革探索

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教育是人类的智慧之光,教育是人类的文明之源.基于素质教育改革培养优秀人才的大背景下,我国各大高校开始积极探索新型人才培养模式,以便于满足当前社会对于高素质人才的基本需求.就室内设计专业而言,《材料施工与模型制作》作为一门实用性较强的课程,不仅关系着培养学生的专业能力与专业素养,并且关系着学生日后的就业情况.故此,本文着力于从现阶段四川艺术职业学院艺术设计系室内设计专业开设的《材料施工与模型制作》这一课程的教学现状出发,提出创新性的课程实践教学改革策略,以期能够培养出更多的优秀人才.
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