利用电影资源优化小学语文高年级写作教学的实践探索

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在新一轮课程改革背景下,广大的教师在组织教育教学活动的时候对新的课程资源进行了灵活的运用。纵观语文课程标准中的有关内容,其明确指出,在小学语文教学活动开展中,教师要下大力开发新型的语文教学资源,并对其进行灵活的应用。在社会的不断发展下,电影作品作为学生生活中不可或缺的一部分,其不仅可以使学生在观看的过程中实现身心放松,还可以拓展学生的视野,丰富其知识储备。对此,在本文中,我立足小学高年级语文写作教学活动的开展来谈一谈如何实现电影资源的灵活应用。
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