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地方高校在探索思想政治理论课程教学改革过程应注意地方课程资源的整合和利用,以皖南地域为例,其＂红色＂课程资源、＂绿色＂课程资源、地方文化遗产资源都可资利用,以增强思政教学的感染力和吸引力。
高校思政课地方课程资源探析——以池州学院皖南特色思政课程体系建设为例
【摘 要】
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地方高校在探索思想政治理论课程教学改革过程应注意地方课程资源的整合和利用,以皖南地域为例,其＂红色＂课程资源、＂绿色＂课程资源、地方文化遗产资源都可资利用,以增强思政教学
【机 构】
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池州学院思政部
【出 处】
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池州学院学报
【发表日期】
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2012年2期
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