【摘 要】
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文章从学生投入理论的视角对高校生活德育进行研究.根据学生投入理论,学生参与学校生活德育的活动越多,体验越深刻,那么,其对德育的认同感就会愈强.加强学生投入,首先要对大
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文章从学生投入理论的视角对高校生活德育进行研究.根据学生投入理论,学生参与学校生活德育的活动越多,体验越深刻,那么,其对德育的认同感就会愈强.加强学生投入,首先要对大学生主体进行研究,从增强大学生动机和重视大学生非课堂教育功能出发;其次,重视大学生活动事务,在大学生活中寻找德育契机,提高学生的参与认同.
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