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在高职院校人才培养模式转变的情况下,分析目前高职数学课程教学内容的特点及存在的问题,迎合专业课程发展的需要,提出广西交通职业技术学院在数学课程改革中的思路和做法,为进一步推进数学课程改革积累了经验。
深化数学改革,凸现高职特色——以广西交通职业技术学院为例
【摘 要】
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在高职院校人才培养模式转变的情况下,分析目前高职数学课程教学内容的特点及存在的问题,迎合专业课程发展的需要,提出广西交通职业技术学院在数学课程改革中的思路和做法,为
【机 构】
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广西交通职业技术学院
【出 处】
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职业时空
【发表日期】
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2012年2期
【基金项目】
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新世纪广西高等教育教改工程项目（2010JGB176）
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