工作过程导向下中职课程改革模式探究

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随着我国社会和经济的不断发展,科学技术水平的不断提高,对创新型和实用型人才的需求量越来越大,从而对教育事业的要求越来越高.目前,我国中职学校在教育事业上的发展较快,并且取得了一定的进步,为社会不断提供相关技术人才.但是中职教育仍存在的问题是其所制定的课程和真实地就业工作环境相矛盾,这将不符合社会和企业对中职学生的需求,从而使中职学生面临巨大的就业压力,因此中职学校应对相关课程进行改革.本文将对工作过程导向下中职课程改革方向进行深入探究,并对其课程改革模式进行研究和探讨,从而完善中职课程内容,促进我国中职教育的良好发展和进步.
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