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建良好的自主课堂有利于教师轻松的教、学生主动地学习，培养学生的自主学习能力与习惯。
浅谈“1＋1”自主课堂改革中的喜与忧
【摘 要】
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建良好的自主课堂有利于教师轻松的教、学生主动地学习，培养学生的自主学习能力与习惯。
【机 构】
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湖北省江陵县资市中学
【出 处】
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新课程研究(上旬刊)
【发表日期】
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2014年8期
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