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摘要：气象事业具有科技性、基础性、社会公益的特点。为大力推进气象事业的科学发展，实现建设“一流装备、一流技术、一流人才、一流台站”的整体目标，需要统筹兼顾科技硬实力和人才软实力，积极创新，不断增强人才队伍建设，为实现气象现代化提供强有力的人才保障。
关键词：气象；人才；建设
中图分类号： P4 文献标识码： A DOI编号： 10.14025/j.cnki.jlny.2017.10.054
十八大以来，习近平总书记多次在不同会议及不同场合强调新时期环境下人才建设的重要性。学会吸引各类人才，择天下英才而用之，是各行各业人事部门能力衡量的标准之一。要建设具有世界先进水平的气象现代化体系，必须做好人才队伍建设工作。如何有效地获得人才、培养人才、留住人才、发挥人才的作用，是气象人事管理部门的根本任务。
1人才的特点
1.1普遍接受过高等教育
在一定的专业领域内具有突出的能力，学习能力强，反应速度快，效率高，运用技术为社会提供服务。
1.2自我实现需求高
美国著名心理学家马斯洛提出的人类需求分别为：生理需求、安全需求、社会需求、尊重需求、自我实现，这五个层次逐级递增。随着社会的发展，人才的就业并不是以获得大量财富来满足生存。他们对工作有长远的打算，有明确的方向，不愿意被动地机械式完成任务，更倾向兴趣浓厚而富有挑战性的工作。
2近五年广西气象部门人才流失现状
据不完全统计，最近五年先后有近100人离职，尤其是基层气象台站，人才流失现象更为严重。对此现象进行分析：85%为参加工作不久的年轻人，且多为基层气象台站一线业务人员。基层气象人才大量流失，满足不了现代气象业务发展的需求，严重制约了现代气象业务的发展，气象科技能力和水平的提升。
3人才流失的原因
3.1个人的因素
近年新录用的毕业生学历都是本科以上，学习和接受新事物的能力强，实现自身价值的欲望高，重视个人的发展前景。基层气象台站一线业务工作者每天都是重复性工作，机械式准时准点发报。广西从4月就进入汛期，直到9月才结束，时间为全国最长。汛期期间，突发性与灾害性天气多发，经常需要加强值班值守，随时待命做好气象服务。整天面对枯燥无味的数据，再加上日夜颠倒的生活方式，逐渐蚕食了他们对工作的热情。随着养老制度的改革，以前因为辞职拿不走的退休金变成可以带走的养老金，解除后顾之忧，使得“铁饭碗”不再是“香饽饽”。
3.2单位的因素
一是基层气象台站条件比较艰苦，多位于人员稀少的郊区，工作人员上下班交通不便利；二是事业单位工资待遇水平低。日益增长的物价远超工资增长水平；三是福利缺乏吸引力。以前大部分事业单位人员能分福利房，随着相关政策的出台，很多单位都取消了福利房，飞快增长的房价让很多年轻人望而却步。
3.3 职业生涯规划不合理
新参加工作人员见习期较长，多为一年甚至更长，见习期间从事的工作大多琐碎繁杂，且与所学专业无关，期望与现实的差距产生很大的心理落差；學非所用，跨专业从事工作者较多，受重视程度认可度不高，感到前途渺茫。
4吸引和留住人才的对策
人才是一种宝贵的资源。“一流人才”的提出表明中国气象局党组对人才工作的高度重视，下定决心常抓人才建设工作。如何降低人才的流失率，在注入新鲜活力的同时留住优秀人才，将人才流动控制在良性范围内，已成为气象部门人力资源管理刻不容缓的工作。
4.1做好人才筛选第一关
做好岗位空缺分析，有针对性的招聘符合条件人员，不唯名校高学历；在人员招聘过程中对应聘者坦诚相见，提供应聘者真实、准确、完整的职位信息，不至于在日后的工作中产生失落感。
4.2引入职业生涯规划
引入职业生涯规划是留住人才的重要砝码。职业生涯规划应针对不同人员的兴趣爱好、求职方向、价值观等情况制定。合理配备人才，既可以使其全心全意投入到工作中，又可以施展其才华，高质量高效率完成工作，做到人尽其用。
同时也能获得上级和同事的认可，这不仅可以增强个人信心，也可以满足其自我价值的实现需求。
4.3加强文化建设
想要留住优秀的人才，必须营造一个轻松融洽的良好工作氛围。一要相互尊重与信任、理解与宽容、关心与体贴，促进职工产生积极的工作热情，提高工作效率；二要树立“以人为本”的管理思想，倡导“团结、积极、向上”的精神，进一步促进团结、合作精神，增强凝聚力和战斗力；三要实现无缝沟通，增加相互的交流，增强上下级之间以及同级之间的沟通，使单位呈现融洽的气氛，使每位职工深深感受到自己是这个和谐大家庭中重要的一员，产生认同感与归属感。
4.4建立人才教育和激励机制
抓好气象人才队伍建设，制定气象人才培养规划，形成不同层次及满足不同需求的气象人才梯队。加强基层业务人员信息网络、预警预报服务、对外交流沟通、心理压力疏导培训，开展不同层次的气象科技教育，提高气象人才队伍科学技术能力和综合素质。完善人才激励机制，对业务科研骨干、学科带头人、优秀管理人等做出重大贡献的人员进行表彰。
人才发展是全面深化气象改革、全面推进气象现代化的根本要素。必须深刻认识新时期气象人才工作面临的挑战，加强人才队伍建设，全面提升气象人才队伍整体素质。
作者简介：凌晶，本科学历，助理工程师，研究方向：气象科技服务、人事管理。
关键词：气象；人才；建设
中图分类号： P4 文献标识码： A DOI编号： 10.14025/j.cnki.jlny.2017.10.054
十八大以来，习近平总书记多次在不同会议及不同场合强调新时期环境下人才建设的重要性。学会吸引各类人才，择天下英才而用之，是各行各业人事部门能力衡量的标准之一。要建设具有世界先进水平的气象现代化体系，必须做好人才队伍建设工作。如何有效地获得人才、培养人才、留住人才、发挥人才的作用，是气象人事管理部门的根本任务。
1人才的特点
1.1普遍接受过高等教育
在一定的专业领域内具有突出的能力，学习能力强，反应速度快，效率高，运用技术为社会提供服务。
1.2自我实现需求高
美国著名心理学家马斯洛提出的人类需求分别为：生理需求、安全需求、社会需求、尊重需求、自我实现，这五个层次逐级递增。随着社会的发展，人才的就业并不是以获得大量财富来满足生存。他们对工作有长远的打算，有明确的方向，不愿意被动地机械式完成任务，更倾向兴趣浓厚而富有挑战性的工作。
2近五年广西气象部门人才流失现状
据不完全统计，最近五年先后有近100人离职，尤其是基层气象台站，人才流失现象更为严重。对此现象进行分析：85%为参加工作不久的年轻人，且多为基层气象台站一线业务人员。基层气象人才大量流失，满足不了现代气象业务发展的需求，严重制约了现代气象业务的发展，气象科技能力和水平的提升。
3人才流失的原因
3.1个人的因素
近年新录用的毕业生学历都是本科以上，学习和接受新事物的能力强，实现自身价值的欲望高，重视个人的发展前景。基层气象台站一线业务工作者每天都是重复性工作，机械式准时准点发报。广西从4月就进入汛期，直到9月才结束，时间为全国最长。汛期期间，突发性与灾害性天气多发，经常需要加强值班值守，随时待命做好气象服务。整天面对枯燥无味的数据，再加上日夜颠倒的生活方式，逐渐蚕食了他们对工作的热情。随着养老制度的改革，以前因为辞职拿不走的退休金变成可以带走的养老金，解除后顾之忧，使得“铁饭碗”不再是“香饽饽”。
3.2单位的因素
一是基层气象台站条件比较艰苦，多位于人员稀少的郊区，工作人员上下班交通不便利；二是事业单位工资待遇水平低。日益增长的物价远超工资增长水平；三是福利缺乏吸引力。以前大部分事业单位人员能分福利房，随着相关政策的出台，很多单位都取消了福利房，飞快增长的房价让很多年轻人望而却步。
3.3 职业生涯规划不合理
新参加工作人员见习期较长，多为一年甚至更长，见习期间从事的工作大多琐碎繁杂，且与所学专业无关，期望与现实的差距产生很大的心理落差；學非所用，跨专业从事工作者较多，受重视程度认可度不高，感到前途渺茫。
4吸引和留住人才的对策
人才是一种宝贵的资源。“一流人才”的提出表明中国气象局党组对人才工作的高度重视，下定决心常抓人才建设工作。如何降低人才的流失率，在注入新鲜活力的同时留住优秀人才，将人才流动控制在良性范围内，已成为气象部门人力资源管理刻不容缓的工作。
4.1做好人才筛选第一关
做好岗位空缺分析，有针对性的招聘符合条件人员，不唯名校高学历；在人员招聘过程中对应聘者坦诚相见，提供应聘者真实、准确、完整的职位信息，不至于在日后的工作中产生失落感。
4.2引入职业生涯规划
引入职业生涯规划是留住人才的重要砝码。职业生涯规划应针对不同人员的兴趣爱好、求职方向、价值观等情况制定。合理配备人才，既可以使其全心全意投入到工作中，又可以施展其才华，高质量高效率完成工作，做到人尽其用。
同时也能获得上级和同事的认可，这不仅可以增强个人信心，也可以满足其自我价值的实现需求。
4.3加强文化建设
想要留住优秀的人才，必须营造一个轻松融洽的良好工作氛围。一要相互尊重与信任、理解与宽容、关心与体贴，促进职工产生积极的工作热情，提高工作效率；二要树立“以人为本”的管理思想，倡导“团结、积极、向上”的精神，进一步促进团结、合作精神，增强凝聚力和战斗力；三要实现无缝沟通，增加相互的交流，增强上下级之间以及同级之间的沟通，使单位呈现融洽的气氛，使每位职工深深感受到自己是这个和谐大家庭中重要的一员，产生认同感与归属感。
4.4建立人才教育和激励机制
抓好气象人才队伍建设，制定气象人才培养规划，形成不同层次及满足不同需求的气象人才梯队。加强基层业务人员信息网络、预警预报服务、对外交流沟通、心理压力疏导培训，开展不同层次的气象科技教育，提高气象人才队伍科学技术能力和综合素质。完善人才激励机制，对业务科研骨干、学科带头人、优秀管理人等做出重大贡献的人员进行表彰。
人才发展是全面深化气象改革、全面推进气象现代化的根本要素。必须深刻认识新时期气象人才工作面临的挑战，加强人才队伍建设，全面提升气象人才队伍整体素质。
作者简介：凌晶，本科学历，助理工程师，研究方向：气象科技服务、人事管理。