【摘 要】
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几乎每个人都喜欢听故事,而对于小学低年级的学生来讲故事也具有很好的吸引力.而在小学低年级语文教学的过程中通过故事的有效引导,可以有效的激发出学生学习语文知识的兴趣,
【机 构】
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吉林省大安市太山镇中心校 吉林 大安 131300
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几乎每个人都喜欢听故事,而对于小学低年级的学生来讲故事也具有很好的吸引力.而在小学低年级语文教学的过程中通过故事的有效引导,可以有效的激发出学生学习语文知识的兴趣,引导学生更好的进行语文知识的学习.因此本文将针对故事教学法在小学低年级语文教学过程中的运用进行研究,首先阐述小学低年级语文教学过程中故事教学法的应用原则,然后结合故事教学法的运用策略进行分析,以期为广大师生在小学语文低年级教学的过程中运用故事教学法时提供理论指导和经验借鉴.
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