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百计大计,教育为本;教育大计,教师为本.如何搞好中学骨干教师地市级培训,建设一支结构合理、素质过硬的中学骨干教师队伍,体现“培训、实践、反思”理念,是承担培训任务的高师院校实践和关注的问题.
中学骨干教师地方级培训的目标定位及内容整合
【摘 要】
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百计大计,教育为本;教育大计,教师为本.如何搞好中学骨干教师地市级培训,建设一支结构合理、素质过硬的中学骨干教师队伍,体现“培训、实践、反思”理念,是承担培训任务的高
【机 构】
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江苏南通师范学院成教处,江苏,南通,226007
【出 处】
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成人教育
【发表日期】
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2004年9期
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