【摘 要】
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当前教育形式下,很多学生不仅身体健康情况不尽如人意,心理健康状况也令人担忧,而教师在对学生进行授课以外,对学生课上和课下的状态也缺乏相应的了解。这就使得有必要对当前
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当前教育形式下,很多学生不仅身体健康情况不尽如人意,心理健康状况也令人担忧,而教师在对学生进行授课以外,对学生课上和课下的状态也缺乏相应的了解。这就使得有必要对当前中学生进行有效的三生教育,引导学生珍爱生命,自发调节自身健康状况,在进行学校知识学习的同时健康的享受生活。三生教育就是指生命教育、生存教育和生活教育,就是让学生们重新认识生命的意义,养成一种健康的生活状态。一.生命教育
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刑德是马王堆汉墓帛书《黄帝四经》的核心概念之一.帛书"春夏为德,秋冬为刑"的"先德后刑"的刑德观,并非如多数学者所认为的,是一种以德为主、以刑为辅的思想学说;刑德之间的关系,除了相互依养之外,还强调二者的交替运行、适时转换和更替为主.而君主则应效法四时的轮转,春夏施德、秋冬行刑,交替使用庆赏和刑罚两种治世之术,以蓄养民力、兼并敌国.其间,无论是"先德后刑"的先后之序,还是"三时成功,一时刑杀"对春夏秋冬四时比重的调整以及"刑阴而德阳"的规定等,都不意味着帛书以德为重,主张德主刑辅.刑德在《黄帝四经》中是兼
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佛罗伦萨是风格主义流派的发源地。著名的佛罗伦萨画家雅可波·卡鲁奇·达·庞托尔摩(1494~1557)是这一风格的最早代表。这里欣赏的《耶稣被卸下十字架》一画,是早期风格主义